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Rendimiento académico PDF Imprimir E-Mail

Novus Terra ofrece un innovador enfoque para abordar el bajo rendimiento académico de los estudiantes.

Mediante la aplicación de herramientas de coaching, estrategias cognitivas y metacognitivas y principios derivados de la teoría de las inteligencias múltiples, y sumando un diálogo estrecho y un sólido compromiso de familiares y educadores escolares, buscamos el cumplimiento de los siguientes objetivos:

  • Detectar los posibles bloqueos del aprendizaje (por ejemplo, la falta de hábitos de estudio, la falta de sistematización, la baja autoestima o el predominio de un tipo de inteligencia por sobre otros).
  • Pautar con el estudiante y, si es el caso, su familia una serie de metas de rendimiento y prioridades.
  • Organizar con el estudiante un plan de trabajo que compatibilice sus metas de rendimiento con otras metas personales.
  • Organizar un Plan de Acción que ceda gradualmente el control al estudiante para afianzar su autonomía.
En el caso de sospecha de alguna patología del aprendizaje, se derivará la atención a un profesional de la psicopedagogía o las fonoaudiología (según el caso).
 

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